Emma Sansehus bygger på Snoezelen‑konseptet, som opprinnelig ble utviklet i Nederland på 1970‑tallet. Ordet Snoezelen kombinerer elementene Snuffelen/ snuse (utforske) og Doezelen/ døse (avslappe) – to tilnærminger som sammen skaper et multisensoriskmiljø der man både kan være aktiv og nysgjerrig, eller finne ro og avslappning.

Snuffelen/ Snuse – utforske og være aktiv

Snuffelen handler om å bruke sansene aktivt for å hente informasjon fra omgivelsene.
Dette beskriver den aktive delen av Snoezelen:
– å utforske, prøve ut og bruke sanser som syn, hørsel, berøring og bevegelse.

Doezelen/ Døse – hvile og avspenning

Doezelen betyr å hvile uten å sove – å dempe sanseinntrykk slik at hjernen får en pause.
Dette er Snoezelen‑konseptets beroligende og regulerende side, der man kan slappe av i trygge og forutsigbare omgivelser.

Tre innfallsvinkler på Emma Sansehus

En fysisk innfallsvinkel ​hvor det blir tatt utgangspunkt i sansing, motorikk og sanseintegrasjon.​

En psykologisk innfallsvinkel ​hvor man tar utgangspunkt i samspill og kommunikasjon.

​En estetisk innfallsvinkel ​hvor selve opplevelsen står i sentrum.​

Les mer om Snoezelen her:

About Snoezelen and Emma Sansehus 

Emma Sansehus is based on the Snoezelen concept, which was originally developed in the Netherlands in the 1970s. The word Snoezelen combines the meanings of sniffing (exploring) and dozing (relaxing) – two approaches that together create a multisensory environment where one can be active and curious, or find calm and relaxation.

Snuffelen/ Sniffing – exploring and being active

Snuffelen refers to using the senses actively to gather information from the surroundings.
This describes the active part of Snoezelen:
– exploring, trying things out, and using senses such as sight, hearing, touch, and movement.

Doezelen/ Dozing – rest and relaxation

Doezelen means resting without sleeping – reducing sensory input so the brain can take a break.
This reflects the calming and regulating side of the Snoezelen concept, where one can relax in safe and predictable surroundings.

Three Approaches to Emma Sansehus

A physical approach, which focuses on sensation, motor skills, and sensory integration.

A psychological approach, which is based on interaction and communication.

An aesthetic approach, where the experience itself is at the centre.